近日，广州市委老干部局制定工作方案，推动在全市老干部（老年）大学系统开设“绿美课堂”，发动老同志走出家庭和课堂，用笔墨、镜头为绿美广东点赞添彩，争做“百千万工程”和绿美广东的宣传者、参与者，积极为银发经济发展献智出力。

《方案》提出，开辟乡村旅游、休闲农业引流“新渠道”，助力培育镇域经济新的增长点，把“绿美课堂”建在“产业链”。以全市老干部（老年）大学为组织形态，通过与旅行社或镇、村等合作，灵活选择淡季非周末等时段，把校内课堂搬到美丽圩镇和乡村，开设校外流动式“绿美课堂”，组织老同志走出校门、走进乡村，畅游文旅景点、体验休闲农业、领略生态之美，助力美丽圩镇人气旺起来、传统村落火起来，助推镇域、乡村经济提速发展。

《方案》提出，搭建联系服务群众、参与乡村治理“新平台”，助推美丽乡村建设，把“绿美课堂”建在“服务链”。坚持在“老有所学”中实现“老有所为”，将志愿服务有机融入“绿美课堂”教学全过程，引导老同志发挥专长优势，积极为乡村规划建设、公共服务提升、人居环境整治等献智出力，为留守儿童、老人、残疾人等提供关爱服务，孕育好风尚、增添正能量。

《方案》提出，打造宣传聚力“新媒介”，讲好“百千万工程”和绿美广州生态建设故事，把“绿美课堂”建在“传播链”。探索“党建 + 绿美课堂”模式，突出“绿美课堂”学的目的、游的本质、研的内涵、传的声势，组织老同志特别是学员党员深入圩镇乡村，全面了解广州在推进“百千万工程”促进城乡区域协调发展、乡村振兴、绿美广州生态建设等方面取得的成效。联动广播电视、报刊杂志等媒体，开展多层次的宣传引导，助推全市上下形成积极参与乡村发展、乡村建设、乡村治理的强大合力。

《方案》明确，“绿美课堂”的开设工作，由全市各级老干部工作部门统筹指导，市—区—镇（街道）—村（社区）四级老年教育体系承接， 其中广州老年大学和各区老年大学为具体承办单位，部门行业老年大学分校、基层老年大学分教点积极参与。“绿美课堂”主要采取课程教学与课外游养相结合方式进行。

《方案》要求，按照“学校组织、学员自愿参与和自主选择”的原则，组织引导老同志按照年龄、健康、兴趣爱好等情况，报名参与“绿美课堂”相关课程。各区老年大学要用好本区域镇村资源禀赋和老年教育、文旅服务优势，加强交流合作，精心打造“绿美课堂”特色品牌。一是开发精品主题路线，打造一批融生态景观、红色文化、历史遗迹、产业园区、观光休闲采摘体验农场于一体的“学游养” 主题路线。二是创建课程教学新体系新模式，将现有课程的部分课时教学安排到圩镇乡村进行，形成以学为本、寓游于学、寓学于乐、寓养于趣的课程新体系教学新模式。三是开展“绿美课堂”宣传推介活动，激发老同志报名参与的积极性主动性。四是深化助力乡村治理志愿服务实践，开展送学下乡、政策宣讲、文艺演出、助老助残、义剪义诊、心理咨询、环境整治、青少年关爱等志愿服务活动，带动身边更多群众为乡村治理贡献力量。