“子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义……”在广东云浮罗定市石牛山崇德武术培训中心课室内，传出肖伟光沉稳有力的声音。他正在教孩子们诵读《三字经》。

石牛山崇德武术培训中心（以下简称“培训中心”）是一所民办教育机构，以挽救“失足少年”和“问题少年”、培养文武双全人才为办学宗旨。2009年，因为一个偶然的机会，退休教师肖伟光来到培训中心任教。14年来，他以独特的教学方式对“问题少年”因材施教，以“情”书写学生们向善向上的“变形记”，在关心下一代工作中做出优异成绩。据统计，经肖伟光教育后走出社会的孩子，无一有违法犯罪记录。近日，肖伟光被授予全省关心下一代“最美五老”荣誉称号。

退休不退岗

对“问题少年”因材施教

肖伟光今年79岁，是云浮罗定市罗城城南小学原副校长，曾多次获得先进教育工作者等荣誉称号。2009年，因为一个偶然的机会，已经退休的肖伟光了解到他学生爱人开办了一所专门挽救“失足少年”和“问题少年”的培训中心。这些“问题少年”到该中心之前，有的已经弃学，有的染上偷窃、打架斗殴等恶习。对于这些孩子，肖伟光看在眼里，痛在心上。肖伟光的学生夫妇二人希望他能到培训中心任教，利用他多年从事教育工作的经验优势和丰富的人生阅历，继续发挥余热。

经过深思熟虑后，肖伟光决定到该中心任教，担任该中心的副校长和心理辅导员，这一干就是14年。在培训中心，肖伟光会根据孩子们的性格和爱好，因材施教，通过激发孩子们的兴趣爱好，让孩子们逐渐融入集体、融入学校。此外，肖伟光使用中国优秀的传统启蒙教材《弟子规》《三字经》等，教导孩子们何为“仁、义、礼、智、信”，加强思想品德教育，同时自编《网吧三字歌》《迷玩手机害处大》等顺口溜，让学生有兴趣地背诵、记牢。孩子离开培训中心后，肖伟光还会打电话或直接到学生家中了解学生现状，加强再教育。

教育成效显著

不改初心无私再奉献

在培训中心的14年间，肖伟光在转变“问题少年”方面做出优异成绩。有一位初三女学生早已弃学，存在早恋、日宿夜游、沉迷手机等问题。进入培训中心后，肖伟光经常关心她，给她做心理辅导工作。同时教她练武，让她学到一身好武功。经过一个学期的教育，她决心痛改前非，不仅学习认真了，还学会了厨艺和电脑。今年这名学生参加中考，顺利被一所高等中专学校录取，踏上人生新的征程。

据不完全统计，经肖伟光等老师教育转变出去后考上大学的有8人，考上武术学校做教练的6人，自立武馆的5人，做房产总经理的1人，做灯饰公司总经理的1人，做医生的1人。进入该中心的孩子一般两个月至半年就基本向好转变，之后走出社会的也暂未发现有违法犯罪记录，教育成效显著，深受社会各界人士的好评和家长的肯定。

肖伟光表示，面对“失足少年”和“问题少年”，只要肯用心，都是能挽救的。“他们都处于叛逆期，家长要多些关爱与沟通，用多种方式方法使其改正，而非不停地命令和批评。学校则要针对每个‘问题少年’具体情况，对症下药。”

虽然已年近80岁，肖伟光说：“看见这些青少年从桀骜不驯、品性顽劣蜕变成知礼讲礼、孝顺感恩，我就会感到十分欣慰，一点都不觉得累。少年强则国强，少年兴则民族兴。作为一名‘五老’志愿者，我将尽我所能，在关心关爱下一代工作中继续发挥余热。”