您好!今天是 {{ new Date().getFullYear() }}年{{ new Date().getMonth() + 1 }}月{{ new Date().getDate() }}日 星期{{['日','一','二','三','四','五','六'][new Date().getDay()]}}

长者浏览模式
中共广东省委老干部局
数字学堂

来源:广州市老年干部大学

时间:2024-06-13

“数字学堂”项目于2016年起步,历经4年探索实践,于2020年正式创建特色老干部工作品牌,为广州市老年干部大学管理办公室四大工作品牌之一,服务对象主要为市内老年人,并面向全国推广。本品牌致力于将数字化、信息化、智能化建设融入老年教育,构建“互联网+老年教育”新格局,打造虚拟和实体课堂交汇共融的“立体式”数字学堂。

创建背景

2020年突如其来的新冠病毒感染疫情,使老年大学传统的课堂教育受到了巨大冲击,经过一年多的探索与实践,呈现大规模网络教育热潮,灵活多样的数字课堂对世界行内产生重要影响。随着国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难实施方案的通知》,老年教育迎来发展的重要契机,线上线下相融合的数字课堂,是老年教育的一种新常态,对推动老龄化事业发展,助力国家终身教育体系建设,打造学习型社会,培养数字化、新时代老人具有重要意义。《国家老年教育发展规划(2016-2020)》强调要丰富老年教育内容和形式,加强运用信息技术服务老年教育,《关于切实解决老年人运用智能技术困难实施方案的通知》强调通过老年大学(学校)采取线上线下相结合的方式,帮助老年人提高智能技术能力和水平。结合全国示范老年大学建设要求,为落实相关文件精神,我校大力开展老年远程教育“云课堂”,2020年创建“数字学堂”特色老干部工作品牌,用好、用活、用强数字教学平台,融合、提升、创新智慧老年教育课堂,发挥智能化优势与教学供给精准结合,以新技术赋能新时代老干部事业新发展。

具体做法

(一)加强信息技术类课程建设,开展免费数字公共课教育。加大优质师资引进力度,加强教学改革创新,结合时代发展和老年人学习需求,开设《电脑基础》《互联网应用》《安卓智能手机应用》《视频编辑(会声会影)》等20多门信息技术类专业课程,提高老年人群体信息化素养。为全市多批在校学员开展免费的计算机与网络基础公共课教育,帮助老年人进行电脑“扫盲”,加强运用智能技术解决老年人“数字鸿沟”问题。

(二)打造线上线下相融合的教学模式,丰富教学形式内容。为扩大老年教育资源供给,解决“一位难求”问题,促进老年教育均衡化、深层次发展,实现教育公平,学校积极探索线上线下相融合的教学模式,依托手机端和网页端平台开展线上教学,采取直播式、在线式、体验式、远程式多种教学模式,实现学习和交流双向发展、同步推进。积极开展云课堂系列特色课程和微课程等课程建设,突破教与学的时空局限,打造面向全市老年人的惠民公益课程,努力办成一所“家门口的老年大学”,让老同志实现足不出户,乐学云端。

(三)构筑班级微信群“云学习”矩阵,实现“交互式”教学。为解决参与线上学习的学员呈现分散性的问题,设立线上教学班级,以集体或小组的形式开展学习交流,把班级微信群作为学员线上学习的主阵地,实现线上直播、视频教学、布置作业、课后辅导、交流互动等多个环节灵活切换,利用包括音视频、图文、PPT演示、电子教材等多种课件形式结合教学,通过答题、签到、举手、连麦、送花等方式促进线上课堂交流,实现“交互式”教学,弥补数字学堂交流不足、互动不充分、气氛不活跃的问题。

(四)夯实三级课程体系,打造数字化特色精品课程。建立“公共基础课—专业基础课—专业课”三级课程体系,促进数字化精品课程培育和课程规模构筑相结合,根据课程专业特点规划课程教学目标、教学内容、教学方法和形式,对接数字化教学平台,量化教学效果,培育品牌化、特色化、精品化的校本特色课程,打造富有趣味性、灵活性与创新性的在线教学微课程,构建完整、丰富、多样的视频课程资源库。

(五)建设信息化系统工程,为课程开发共享注入科技力量。科学统筹云录播室资源,开发数字课堂课程,建设操作间和演示间为一体的云录播室,配备5个摄像机位、8个3D环绕收音麦、4个高品质音箱、9盏专业摄影灯,通过专业软件实现自动、手动录播和直播,画面编辑,视频库管理等功能。建设微信公众号、网站信息发布平台,引入智能机器人、智能交互一体机辅助教学,实现“无线传屏”“电子白板”“远程会议”“多功能视频展台”“云存储空间”等多种功能,为课程开发与共享注入科技力量。

(六)搭建面向全国的课程资源链,利用媒体渠道增益示范效应。搭建“一微一网”平台,开拓APP、基层教学点、电视等媒体渠道,利用校际交流合作,把课程资源共享到国家、省、市、街道等多个平台,推广惠民公益课程,发挥辐射带动作用,促进课程资源的多平台、深层次、大范围共享。

成效意义

(一)疫情防控常态化下的线上线下相结合的教学规模全国第一。2021年春季学期开设专业144个,班级573个,学员20194人科,线上教学直播累计时长721980分钟、浏览量约401100人科;2021年秋季学期开设专业150个,班级592个,学员21000人科,教学规模位居全国第一。

(二)课程资源面向全国,多门课程获全国优秀及特色视频奖项。目前“云课堂”课程资源共享到中国老年大学协会远程教育网、市委组织部基层教学点、广州市离退休干部智慧服务系统、广州日报新花城APP等平台,共开设了声乐、舞蹈、钢琴、书画、摄影、英语等53个专业305节课7200分钟校本特色课程视频,以及44个专业120集1400分钟微课程,课程视频全网总浏览量达400万人次。2018年7门课程被评为第五批全国老年远程教育优秀及特色课程;2021年10门课程被评为第八批全国老年远程教育优秀、特色视频课程及微课程,为广东省唯一一家获奖单位,其中优秀视频课程全国共评选27门,我校就有8门课程获评优秀。

(三)活跃在“学习强国”等媒体平台,展示课程教学成果。与广州日报合作,组织学员录制广场舞《美丽中国》、瑜伽《我和我的祖国》和粤曲《穆桂英巡营》等视频,通过“学习强国”平台展示;通过广州日报新花城APP展示太极、舞蹈、模特、古筝、葫芦丝等课程的视频教学成果近40次。